Concepts int. project
interpretations and reinterpretations of concepts in the aspects of written, visual language and artificial intelligence
# Explore concepts
# analyze AI-generated images
# showcase global perspectives
on emotions and ideas
through art and technology.
Actvities:
Exhibition in Warsaw
January 10-21, 2025
Medium Gallery,
Polish-Japanese Academy of Information Technology
Koszykowa 86, Warsaw, Poland
Concepts — definitions and redefinitions of concepts in the field of visual language.
Concepts and their visual interpretations.
Study of conceptual representations in terms of their creation through visual language. Building a collection devoted to specific concepts, analysing and comparing interpretations of concepts. Concepts — definicje i redefinicje pojęć w obszarze języka wizualnego. Badanie reprezentacji pojęciowych w zakresie ich kreacji wizualnej. Budowanie kolekcji dedykowanej określonym pojęciom, analiza i porównanie interpretacji pojęć.
• Organizer: Polish-Japanese Academy of IT, Poland • Participating Institutions: • Academy of Art in Szczecin • Academy of Fine Arts in Gdansk, Poland • Academy of Fine Arts in Cracow, Poland • Baha'i Institute for Higher Education, Iran • Çanakkale Onsekiz Mart University, Turkey • City Center of Isfahan University, Iran • Fazili Art School, Iran • Gifu City Women's College, Japan • HEI Bréquigny, Rennes, France • Hungarian University of Fine Arts, Hungary • Iowa State University, USA • Islamic Azad University, Iran • İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Turkey • Kharkiv State Academy of Design and Arts (KSADA), Ukraine • Kherson National Technical University, Kherson (Department of IT and Design), Ukraine • National Taiwan Normal University, Taiwan • Nicolaus Copernicus University in Torun, Poland • Polish-Japanese Academy of Information Technology, Poland • Sepehr university, Iran • Shayestegan Art School, Iran • Soore University, Iran • UAx Mentoring Programme • Elia, The Netherlands - European League of Institutes of the Arts • University of Warmia and Mazury in Olsztyn, Poland
Concepts and their visual interpretations.
Study of conceptual representations in terms of their creation through visual language. Building a collection devoted to specific concepts, analysing and comparing interpretations of concepts. Concepts — definicje i redefinicje pojęć w obszarze języka wizualnego. Badanie reprezentacji pojęciowych w zakresie ich kreacji wizualnej. Budowanie kolekcji dedykowanej określonym pojęciom, analiza i porównanie interpretacji pojęć.
• Organizer: Polish-Japanese Academy of IT, Poland • Participating Institutions: • Academy of Art in Szczecin • Academy of Fine Arts in Gdansk, Poland • Academy of Fine Arts in Cracow, Poland • Baha'i Institute for Higher Education, Iran • Çanakkale Onsekiz Mart University, Turkey • City Center of Isfahan University, Iran • Fazili Art School, Iran • Gifu City Women's College, Japan • HEI Bréquigny, Rennes, France • Hungarian University of Fine Arts, Hungary • Iowa State University, USA • Islamic Azad University, Iran • İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Turkey • Kharkiv State Academy of Design and Arts (KSADA), Ukraine • Kherson National Technical University, Kherson (Department of IT and Design), Ukraine • National Taiwan Normal University, Taiwan • Nicolaus Copernicus University in Torun, Poland • Polish-Japanese Academy of Information Technology, Poland • Sepehr university, Iran • Shayestegan Art School, Iran • Soore University, Iran • UAx Mentoring Programme • Elia, The Netherlands - European League of Institutes of the Arts • University of Warmia and Mazury in Olsztyn, Poland
︎︎︎ EN Generally speaking, concepts are used to describe reality, but they are also a kind of individual relationship between the individual and the world. They refer to what is universal in all the complexity of the manifestation of existence, but also to what does not exist and is even beyond the reach of our experience.
Concepts are the subject of study, as are other mechanisms of perception.
The Concepts project focuses on the individual relationship of understanding concepts and their transformation into visual language in different cultures, and aims to indicate whether conceptual representation can be a common and universal area for understanding the world, or whether it is an individual adaptation.
KOMPONENT AI
An essential component of the Concepts (Concepts) project is AI technology. Each participant, in addition to preparing a set of visual works, also provides a description and tags (prompts) for the concept of their choice. Based on these, in the final stage of the project, we generate AI images to compare them with images that represent the author's artistic creation (in the process we test various AI tools). In this way, we obtain two images of the same concept: one created by the author and one generated by AI based on the same author's prompts.
Concepts are the subject of study, as are other mechanisms of perception.
The Concepts project focuses on the individual relationship of understanding concepts and their transformation into visual language in different cultures, and aims to indicate whether conceptual representation can be a common and universal area for understanding the world, or whether it is an individual adaptation.
KOMPONENT AI
An essential component of the Concepts (Concepts) project is AI technology. Each participant, in addition to preparing a set of visual works, also provides a description and tags (prompts) for the concept of their choice. Based on these, in the final stage of the project, we generate AI images to compare them with images that represent the author's artistic creation (in the process we test various AI tools). In this way, we obtain two images of the same concept: one created by the author and one generated by AI based on the same author's prompts.
︎︎︎PL Pojęcia służą opisowi rzeczywistości, ale są też rodzajem indywidualnej relacji między jednostką a światem. Dotyczą tego, co uniwersalne w całej złożoności przejawów istnienia, ale także tego, co nie istnieje, a nawet jest poza zasięgiem naszego doświadczenia.
Pojęcia są przedmiotem badań, podobnie jak inne mechanizmy percepcji.
Projekt Concepts skupia się na indywidualnej relacji rozumienia pojęć i ich transformacji na język wizualny w odmiennych kulturach i ma wskazać czy reprezentacja pojęciowa może być obszarem wspólnym i uniwersalnym dla rozumienia świata, czy też stanowi indywidualną adaptację.
KOMPONENT AI
Istotnym komponentem projektu Pojęcia (Concepts) jest technologia AI. Każdy uczestnik poza przygotowaniem zestawu prac wizualnych dostarcza również opis i tagi (prompty) do wybranego przez siebie pojęcia. Na ich podstawie, w ostatnim etapie projektu, generujemy obrazy AI, aby porównać je z obrazami, które stanowią kreację artystyczną autora (w procesie testujemy różne narzędzia AI).
W ten sposób uzyskujemy dwa obrazy tego samego pojęcia: wykreowany przez autora i wygenerowany przez AI na podstawie wskazań tego samego autora.
Pojęcia są przedmiotem badań, podobnie jak inne mechanizmy percepcji.
Projekt Concepts skupia się na indywidualnej relacji rozumienia pojęć i ich transformacji na język wizualny w odmiennych kulturach i ma wskazać czy reprezentacja pojęciowa może być obszarem wspólnym i uniwersalnym dla rozumienia świata, czy też stanowi indywidualną adaptację.
KOMPONENT AI
Istotnym komponentem projektu Pojęcia (Concepts) jest technologia AI. Każdy uczestnik poza przygotowaniem zestawu prac wizualnych dostarcza również opis i tagi (prompty) do wybranego przez siebie pojęcia. Na ich podstawie, w ostatnim etapie projektu, generujemy obrazy AI, aby porównać je z obrazami, które stanowią kreację artystyczną autora (w procesie testujemy różne narzędzia AI).
W ten sposób uzyskujemy dwa obrazy tego samego pojęcia: wykreowany przez autora i wygenerowany przez AI na podstawie wskazań tego samego autora.
︎ students
Mgadalenia Krasinov,
Damian Sorbian
︎ students
Anna Sosnowska, Karolina Derecka, Barbara, Mastalerz, Damian Sorbian, Dawid Wierzejewski.
︎ Diversity: Differences that Brighten the World
︎ Exhibition: Diversity: Differences that Brighten the World
︎Carolla Arts Exhibition Center,
Springfield, USA
︎10—11.2023
︎ students
Anna Jurczak, Anna Sosnowska, Barbara Mastalerz, Karolina Winczewska, Magdalena Kaczyńska, Natalia Ślusarska, Zuzanna Gocławska i Milena Łaska.
︎ Oesol International Typography Awards
︎ mention in the competition
Ulsan Culture & Arts Center, Nam-gu, Ulsan
︎Ulsan, South Korea
︎09.2023
︎ student
Kacper Molewski zdobył wyróżnienie na międzynarodowym konkursie Oesol International Typography Awards, South Korea
︎ Roots International Poster Exhibition
︎ honorable mention in the competition
︎Warsaw ︎24.06—31.07.2023
︎ students
Paola Nasr (wyróżnienie w konkursie), Milena Fedyna, Milena Łaska, Weronika Michalska, Morozova Yeva, Anna Mucha, Yarema Onyshkevych, Bugra Tunali, Olena Mykolaiv
︎ students
Anna Mucha, Anna Sosnowska, Barbara Mastaler, Julia Krajewska, Karolina Winczewska, Magdalena Kaczyńska, Magdalena Kasprzak, Zuzanna Urban
︎︎︎ The idea behind the Integrated Graphic Design Studio is to engage all students with the current trends and innovations within contemporary graphic design, typography and all related fields through the open and dynamic structure of the studio's program.
︎︎︎
Leading Professor: Agnieszka Ziemiszewska
︎︎︎ This allows the students to work on various projects which are unlimited in their form and subject, including artistic and experimental designs and projects containing practical elements such as a budget, strategy and various technologies.
︎︎︎ The students also have the option of creating their final diploma projects in the studio.
︎︎︎ A number of projects created in the studio, both term assignments and diplomas, received international awards and distinctions.
︎︎︎ The students also have the option of creating their final diploma projects in the studio.
︎︎︎ A number of projects created in the studio, both term assignments and diplomas, received international awards and distinctions.
polish-japanese academy
of information technology,
koszykowa 86 str.
warsaw, poland.
of information technology,
koszykowa 86 str.
warsaw, poland.
© integrated graphic design studio,
student & authors 2023
student & authors 2023